روش ارزشیابی نظام سالی واحدی( دوره دبیرستان ) : نمونه کارنامه خرداد
مثال:
|
ردیف |
نام درس |
مستمر اول |
پایانی اول |
مستمر دوم |
پایانی دوم |
نمره سالانه |
تعداد واحد |
وضغیت قبولی |
معدل سالانه |
|
1 |
دین و زندگی 1 |
17×1=17 |
14×2=28 |
19×1=19 |
5/10×6=63 |
17+28+19+63÷10=7/12 |
4 |
قبول |
7/12×4=8/50 |
|
2 |
زبان فارسی1 |
19×1=19 |
75/15×2=5/31 |
16×1=16 |
25/10×6=5/61 |
19+5/31+16+5/61÷10=13 |
2 |
قبول |
13×2=26 |
|
3 |
ادبیات فارسی1 |
18×1=18 |
5/14×2=29 |
14×1=14 |
10×6=60 |
18+29+14+60÷10=25/12 |
2 |
قبول |
25/12×2=5/24 |
|
4 |
عربی1 |
15×1=15 |
5/10×2=21 |
15×1=15 |
7×6=42 |
15+21+15+42÷10=5/9 |
2 |
تجدید |
5/9×2=19 |
|
5 |
زبان خارجی1 |
15×1=15 |
10×2=20 |
17×1=17 |
13×6=78 |
15+2017+78÷10=13 |
3 |
قبول |
13×3=39 |
|
6 |
ریاضی 1 |
15×1=15 |
5/13×2=27 |
10×1=10 |
5/4×6=27 |
15+27+10+27÷10=8 |
4 |
تجدید |
8×4=32 |
|
7 |
مطالعات اجتماعی |
18×1=18 |
15×2=30 |
20×1=20 |
20×6=120 |
18+30+20+120÷10=19 |
3 |
قبول |
19×3=57 |
|
8 |
علوم زیستی |
16×1=16 |
10×2=20 |
18×1=18 |
9×6=54 |
16+2018+54÷10=11 |
2 |
قبول |
11×2=22 |
|
9 |
تربیت بدنی 1 |
15×1=15 |
15×2=30 |
15×1=15 |
15×6=90 |
15+30+15+90÷10=15 |
1 |
قبول |
15×1=15 |
|
10 |
فیزیک 1 |
14×1=14 |
10×2=20 |
15×1=15 |
7×6=42 |
14+20+15+42÷10=25/9 |
3 |
تجدید |
25/9×3=75/27 |
|
11 |
شیمی 1 |
12×1=12 |
9×2=18 |
15×1=15 |
5/11×6=69 |
12+18+15+69÷10=5/11 |
3 |
قبول |
5/11×3=5/34 |
|
12 |
فعالیتهای قرآنی |
نمره مستمر ندارد |
17×1=17 |
نمره مستمر ندارد |
17×1=17 |
17+17÷2=17 |
1 |
قبول |
17×1=17 |
|
13 |
ریاضی جبرانی |
نمره مستمر ندارد |
18×1=18 |
نمره مستمر ندارد |
14×1=14 |
18+14÷2=16 |
1 |
قبول |
16×1=16 |
|
14 |
انضباط |
نمره مستمر ندارد |
20×1=20 |
نمره مستمر ندارد |
20×1=20 |
20+20÷2=20 |
2 |
قبول |
20×2=40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
معدل سالانه |
|
|
|
|
|
|
|
جمع واحد |
33 |
|
55/420÷33=75/12 |
ملاحظات : درصورتیکه نمره پایانی در س عربی ( -8-) شود در آن درس قبول است ، یعنی 1 نمره باید به نمره پایانی دوم درس مذکور اضافه شود.
به عبارت دیگر :100( حد نصاب قبولی سال )-۹۵( نمره کسب شده دانش آموز در درس عربی ) =۵ ۵÷6 ( ضریب پایانی دوم )= ( کسری نمره )۸۳/۰~1
●دانش آموز باید در امتحانات دروس تجدیدی در حداقل دو نوبت شهریور شرکت و جهت قبولی نمره 10 و برای دروس مرتبط با رشته تحصیلی حد اقل نمره 12 کسب نماید. دفترمشاوره دبیرستان خوارزمی
تفاوت شاخه های فنی حرفه ای و کار دانش
1- هدف فنی حرفه ای تربیت تکنسین ( علم کاربردی ) و هدف کار دانش استاد کار می باشد .
2- دروس فنی حرفه ای بیشتر نظری ( خواندنی و حدود 60 درصد ) ولی دروس کار دانش
کارگاهی ( حدود 70 درصد ) است .
3- رشته ها در فنی حرفه ای کلی ( مکانیک خودرو یا کامپیوتر ) ولی رشته هادر کار دانش
جزیی ( تعمیر موتور اتومبیل یا طراحی صفحات وب ) می باشد.
4- برخی از دروس شاخه های فنی حرفه ای به صورت نهایی ولی در کار دانش بیشتر آزمونهای
کارگاهی برگزار می شود.
5- دانش آموزانی که قصد ادامه تحصیل بعد از دیپلم را ندارند بهتر است وارد شاخه کار دانش شوند.
داشتن حد اقل معدل کتبی و یا کل دیپلم به شرح جدول ذیل برای پذیرفته شدگان کنکور سراسری الزامی است.(اتباع خارجی).
|
نوع دوره |
مقطع تحصیلی |
نوع رشته تحصیلی
|
حداقل معدل
| |
|
کتبی دیپلم |
کل دیپلم | |||
|
روزانه وشبانه |
کاردانی ،کارشناسی و کارشناسی ارشد پیوسته |
کلیه رشته های تحصیلی ( به جز رشته های تحصیلی گروه آموزش پزشکی) |
14 |
|
|
دکترای حرفه ای |
دامپزشکی | |||
|
سایر دوره های آموزشی |
کاردانی ،کارشناسی و کارشناسی ارشد پیوسته |
کلیه رشته های تحصیلی ( به جز رشته های تحصیلی گروه آموزش پزشکی) |
|
14 |
|
کلیه دوره های آموزشی |
کاردانی و کارشناسی |
گروه آموزش پزشکی |
15 |
|
|
دکترای حرفه ای |
گروه آموزش پزشکی |
16 |
| |
●منظوراز معدل کتبی دیپلم ، معدل دروس امتحانی سال سوم متوسطه است که به صورت نهایی در خرداد ، شهریور و ...برگزار شده است.
